徐汇区体校篮球队-徐汇区体育局篮球教练

1.篮球运动员在大量运动后经常受伤，退役后不能从事哪些职业？

2.怎么成为篮球二级运动员

3.如何才能获得篮球教练资格证?要怎样的要求才可以参加教练的培训?

篮球运动员在大量运动后经常受伤，退役后不能从事哪些职业？

CBA球员分为两种，一种是体制内球员，在当地体育局有编制，退役了公家要管得，不用担心没有正式工作，弊端就是流动性不大，去其他球队打球的可能性不大，年薪也相对较少。而另一种就是体制外球员，挣多少钱全凭自己的能力，退役以后也没有人管，一般来说，职业球员在青少年时期大多会因为大量的篮球训练而忽略文化知识学习，这就造成他们在退役后没有学历，没有一技之长找工作十分困难，生活相对窘迫，让我们来盘点CBA球员退役以后都在干什么。

教练：篮球运动员退役后想做的工作，必然会和篮球有关系，而第一个能想到的就是转型做教练，像阿的江、吴庆龙、杨学增、巩晓彬、郭士强、杜峰等人，球员时代就是球场上的翘楚，退役后做教练也是有声有色。这其中就不得不提到李春江，李春江也是体制内球员，退役之后被安排在辽宁房管局工作，他觉得没意思就跳出体育系统南下到广东打球去了，退役后当了教练，也才有了广东宏远八年七冠的辉煌。

解说：作为驰骋球场十几年、甚至二十几年的球员来说，球场上每一次跑位、每一个技战术、对于每一个配合的理解都烂熟于心，而且对于各个球队的球员也都是相互了解，这往往成为他们退役后在解说席上大展身手的优势，像张卫平、王仕鹏、霍楠、李克、马健等人，最近莫科、尚平也在做解说，由于有过多年的职业赛场经历，解说赛事、分析技战术，都能说得一针见血头头是道。

演员：CBA球员人高马大，有些**和电视剧的特定人物需要这样的演员，马健退役以后不只做解说，同时他还热衷演戏，参演过多部**，包括《决战刹马镇》和《人在囧途》。巴特尔出演过《蔚蓝色的杭盖》、《十月围城》、《西游伏妖篇》等多部**。有着“CBA第一高人”之称的前北京队球员孙明明，他的球员生涯称不上成功，退役后将全部的精力投入到演艺生涯当中，近期他晒出一张自己道士扮相的照片。

开饭馆：孙忠诚，在CBA期间效力过山东、浙江万马和浙江广厦，退役后的他，因为文化不高学历太低，只能在一家饭店端盘子。史勇，他曾经是姚明在中国国家青年队的队友，从小天赋过人，只可惜因伤早早退役，而退役后，开了一家五平米的麻辣烫店，据说能维持他的生活，而常常在外面摆摊，时刻得躲着城管，不过现如今靠着自己的努力，经营了一家餐饮公司，当上了董事长！

当保安：谢志明，曾经是浙江队的球员，身高2米1，退役后在家乡山东济南成当了一名保安，站在人群当中相当显眼，机缘巧合，他有幸能在济南著名的芙蓉巷站岗，那里每天游人不断，好多人都会和他合影，一时间还被人们称呼为“姚明版保安”。

从政：李亚光是球员转战仕途的典范，李亚光在球员时代可是中国男篮历史级泰斗，是新中国篮球运动员50杰之一，退役后的李亚光任职中国篮协副主席，分管竞技体育！姚明无论是球员时代还是退役后都取得了巨大的成功，早在球员时期就在休斯顿开了一家主打中国菜系的姚餐厅，退役后姚明更是成为了上海男篮的老板，现在又成了CBA公司的董事长和篮协主席，真的希望姚明能带领中国篮球完成改革再现辉煌。

怎么成为篮球二级运动员

首先说下，国家二级篮球运动员证 是通过参加市级及以上等级的比赛（当地体育局或其他政府部门组织的）获得前3名后发与一种证明文件，参加省级及以上的篮球比赛前三名（一级证书）；参加全国范围的比赛获得前三（如：全国青少年篮球比赛、全国大学生运动会等等）获得健将资格。

很简单，你去你们学校找到篮球校队的教练，或者你的体育老师。然后跟你说下你想拿证的想法，他们有途径知道哪有比赛。比赛不分地点。（我南京的，二级证书是济南颁发的）

还有另一种途径，你可以跟你们篮球校队教练说你想拿证。一般400块就能搞定。

二级证书貌似在中考特长中加20分。你都考完高考了，这证真心对你没用。网上是查不到二级证书的。

纯手打，忘采纳。谢谢

如何才能获得篮球教练资格证?要怎样的要求才可以参加教练的培训?

可以参加中国篮协教练员的培训项目。

新的管理办法的一个主要原则就是，通过相应等级培训考核的教练员才可获得相应等级的教练员资格证，持有相应等级的教练员资格证才能执教相应年龄段的青少年队伍。

青少年教练员等级培训以2016年为起始年，从2017年起每年举办一次以上等级培训班。

教练员等级培训班将适当结合相关青少年赛事进行，各级别教练员必须至少参加一次本级别的教练员等级培训班，并接受理论和实践两个部分的考核，合格者授予中国篮协教练员等级培训证书。

只有获得相应等级证书，才具备执教资格。

扩展资料：

青少年教练员的培训内容以《中国青少年篮球训练教学大纲》为主，采取理论与实践相结合的培训方式。

理论课将教育学、心理学、运动训练学、运动生理学四大基础学科主要内容进行提炼，配以各级别教练员基础知识和需要的篮球专业理念，启发、梳理、帮助教练员建立工作思路。

主要内容包括教练员基本素质、教学基本功、青少年运动员成长发育规律与特点及心理特征、运动创伤及应急措施、篮球专项理论等。

实践课以训练场地为主课堂，视频教学贯穿整个教学过程，演示、实践、观摩、作业、交流，引导、互学、互动，配以多媒体教学，主要内容包括基本功训练、基本技战术训练、位置技术、身体训练和心理训练等。

国家体育总局-中国篮球协会加强青少年教练员培养工作

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